胸部听诊腹部触诊综合教学系统（教师机）- 临床诊断专业技能模型-急救专业技能训练模型

更新：2019-05-23 11:27:07 点击：8020

产品介绍

胸部听诊腹部触诊综合教学系统（教师机）

主要功能：

■听触部位仿真设定肺部听诊：各种正常呼吸音听诊部位同真人；各种异常呼吸音、干湿性啰音、胸膜摩擦音等听诊部位，与临床上真病人一致。

■心脏听诊：不仅设有心脏各瓣膜听诊区，而且根据临床听诊实际增加了必要的听诊部位。

■心肺触诊：能十分形象地模拟各种心前区细震颤、心包摩擦感、胸膜摩擦感及语音震颤等十二种心肺触诊体征。

■多人多处同时听诊最大优点是：采用普通听诊器即可听诊，并可供多人、用多个听诊器同时在不同部位听诊，

与临床实际完全一致。听诊技能训练内容达300种以上，让内容更加丰富，体征更加全面。

主要包括：

■模拟正常心肺听诊音。

■正常心音伴肺部异常体证。

■心脏触听诊体征伴正常呼吸音。

■心脏触听诊体征伴肺部触听诊体征。

■心脏多瓣膜病（联合瓣膜病）伴正常呼吸音。

■心脏多瓣膜病伴肺部触听诊体征。

■腹部触诊效果逼真医学生通过屏幕能看到腹部疾病真实病人的各种体征，并可通过教师的示教加深理解，通过计算机编程智能化控制，

将教学系统中五十余种腹部触诊听诊综合体征，再现于仿真人体模型的相应触诊听诊部位，可模拟腹式呼吸每分钟16次，

肝、脾、胆及囊可随呼吸在隔肌下上下移动。肝脏肿大1～7厘米，脾脏肿大1～9厘米，较大的脾脏可触到脾的切迹,可任意选择设定。

可设有不同质地的肝脏。仿真病人可根据计算机指令自动设置出相应的体征和均匀的腹式呼吸。可模拟腹部疾病时的各种压痛点。

触诊压痛时模拟人会发出“哎呀！疼啊！”的痛苦叫声。触诊胆囊点时，墨菲氏征检查阳性时仿真标准化病人会发出痛苦的叫声，

并突然屏住呼吸，使效果更加逼真。还可模拟出正常肠鸣音、肠鸣音亢进、腹部血管杂音等听诊体征。

◎教学系统视频图像不仅包括动画，部分病例还配有心电图、心音图、超声心动图、彩色多普勒、血液动力学图等。

图片模板上均有心肺听诊触诊部位的示教图片，部分病例配有CT片、X线片及相关的解剖、生理及病理图片。

制作了大量的2D3D动画，模仿真人的心跳和大血管搏动。仿真的血流、动脉瓣及房室瓣的开闭，形象地描述了心音产生的机理、

各种心律失常、异常心音，各种瓣膜病和先天性心脏病的各房室增大及血液动力学改变等。肺部动画采用3D动画制作技术，

模仿真人的膈肌和肺的呼吸运动，肺通气等形象地描述各种正常呼吸音产生的机制。各种异常呼吸音、干湿性啰音、胸膜摩擦音、语音震颤及语音共振等动画更加生动形象。

■鉴别听诊通过计算机编程控制，将多媒体教学系统中上数百种典型病人的心肺触诊听诊体征再显现于仿真人体模型的相应部位。

能形象地模拟触觉语颤、胸膜摩擦音；心音、额外心音、心律失常、心脏杂音及杂音的传导、心包摩擦音等，学生可在仿真病人身上反复学习

选择了多种听诊体征差异较小易混淆的心肺体征音，用文字、图表进行鉴别对照并可技能训练的听诊对照，使学员尽快掌握鉴别要点。

■理论考试、技能考核，本系统设由理论考试题库及心肺触诊技能题库，教师也可修改或自编题库。采用先进技术，根据教学需要自由组题，

自动生成试卷。可根据技能考核试卷要求，自动调出心肺触诊听诊体征，自动评定成绩，自动汇总并打印全班成绩。

■配置：教师教学系统一套、试验台一套、有源音箱、耳麦1套、胸部模拟病人1套、腹部模拟病人1套、计算机公司代购。

■选配：血压测量手臂。

推荐产品

MR-ACLS8000

MR-ACLS8000D

MR-H300A

MR-A11

MR-H15