医学模拟人是指用人体模型代替真实病人，模拟真实临床情节，进行训练操作技能培训，医学教学训练在医学教学过程中起到重要作用。医学模拟人的研制及广泛应用，为医学临床界的普及起到了推波助澜的作用，使医务人员及社会民众在医学操作上能够十分容易地学习并掌握各种急救及护理临床技能。教学模型品种很多种，如：急救训练模拟人、护理训练模拟人、心肺听诊腹部触诊模拟人、综合穿刺模拟人、中医训练模拟人、等临床训练模型，在世界上一些发达国家医学发展迅速，可实现现场急救规范化培训、规范化操作，普及化培训，可对专业医学人士进行培训考核。

根据医学模拟技术的衍化和参与教学的过程，医学模拟教育教具的发展可划分为由低至高的几个阶段，即：基础解剖模型、局部功能性模型、生理驱动型模拟或全方位模拟系统以及虚拟培训系统。每一种模拟教具类型都随着科学技术的发展以及医学自身的进步而不断得以完善，并为各个阶段的学习、培养提供相应的教育服务：从理论知识学习、临床技能培养直至临床实际工作能力的全面训练。随着对医学模拟教育重要性的认识和模拟技术的不断发展，将医学模拟教育教具合理配置、进行专业管理运作及模拟医院的建立是医学模拟教育的发展趋势。